Курепина М М Анатомия человека Учебник для ВУЗов - книжные новинки

Новинки от 10-09-2010  Новинки от 09-09-2010 [1] Новинки от 05-09-2010 [2] Новинки от 24-08-2010 [3] Новинки от 16-08-2010 [4] Новинки от 06-08-2010 [5] Новинки от 05-08-2010 [6] Новинки от 04-08-2010 [7] Новинки от 03-08-2010 [8] Новинки от 02-08-2010 [9] Новинки от 01-08-2010 [10] Новинки от 31-07-2010 [11] Новинки от 30-07-2010 [12] Новинки от 29-07-2010 [13] Новинки от 28-07-2010 [14] Новинки от 27-07-2010 [15] Новинки от 26-07-2010 [16] Новинки от 25-07-2010 [17] Новинки от 23-07-2010 [18] Новинки от 22-07-2010 [19] Новинки от 21-07-2010 [20] Новинки от 20-07-2010 [21] Новинки от 19-07-2010 [22] Новинки от 18-07-2010 [23] Новинки от 16-07-2010 [24] Новинки от 15-07-2010 [25] Новинки от 14-07-2010 [26] Новинки от 13-07-2010 [27] Новинки от 12-07-2010 [28] Новинки от 11-07-2010 [29] Новинки от 10-07-2010 [30] Новинки от 09-07-2010 [31] Новинки от 08-07-2010 [32] Новинки от 07-07-2010 [33] Новинки от 06-07-2010 [34] Новинки от 05-07-2010 [35] Новинки от 04-07-2010 [36] Новинки от 03-07-2010 [37] Новинки от 02-07-2010 [38] Новинки от 30-06-2010 [39] Новинки от 29-06-2010 [40] Новинки от 28-06-2010 [41] Новинки от 27-06-2010 [42] Новинки от 26-06-2010 [43] Новинки от 25-06-2010 [44] Новинки от 24-06-2010 [45] Новинки от 23-06-2010 [46] Новинки от 22-06-2010 [47] Новинки от 21-06-2010 [48] Новинки от 20-06-2010 [49]

Курепина М.М. Анатомия человека. Учебник для ВУЗов Серия: Изд. ВЛАДОС ISBN 978-5-691-00905-1 Объём 383 стр. Год 2010 В основу учебника положен учебник "Анатомия человека" М.М. Курепиной и Г.Г. Воккена (1979 год). Наиболее значительные изменения и дополнения внесены в главы "Нервная система" и "Внутренние органы". Большинство разделов учебника содержит материал по микроскопическому строению органов, их внутриутробному развитию и изменениям в течение жизни человека. Учебник предназначен для студентов и аспирантов биологических специальностей педагогических университетов и институтов. Он может использоваться в качестве учебного пособия студентами факультетов дошкольного воспитания и других немедицинских специальностей, изучающих строение тела и возрастную морфологию человека, а также студентам, обучающимся по специальности "Психология" (глава 3. Нервная система). Леонтьева М.Р. Сборник программ для нач.и средн.(полной)общеобраз.шк Серия: Изд. ВЛАДОС ISBN 5-691-00529-4 Объём 112 стр. Год 2000 Лихачев Б.Т. Педагогика. Курс лекций. Серия: Изд. ВЛАДОС ISBN 978-5-691-01654-7 Объём 405 стр. Год 2010 Курс лекций создан на основе экспериментальной программы по педагогике. В его структурную основу положены закономерности развития педагогического знания и логика целостного педагогического процесса. По-новому, с учётом плюралистических подходов раскрываются теоритико-методологические и общие основы педагогики. Особое внимание уделено психологическим аспектам педагогических явлений, пониманию детской личности как субъекта воспитания и обучения. Методы воспитания впервые рассматриваются в качестве системы способов, охватывающей взаимодействие детей и взрослых на всех этапах целостного учебно-воспитательного процесса. При изложении теории и методов обучения учтены новаторские идеи педагогов-практиков. Содержание учебно-воспитательного процесса раскрыто на основе современных научно-педагогических принципов и анализируется с учётом изменений, происходящих в системе общественных отношений и форм общественного сознания Лихачев Б.Т. Социология воспитания и образования. курс лекций по социальной педагогике Серия: Изд. ВЛАДОС ISBN 978-5-691-01671-4 Объём 185 стр. Год 2010 Рассмотрено влияние форм общественного сознания на становление духовного мира подрастающего поколения. По-новому раскрыты сущность, функции и взаимоотношения науки и религии в формировании мировоззрения личности. Морально-правовое сознание, чувство долга и нравственная воля трактуются в качестве духовной основы стабильности всей общественной жизни. Вскрыты сущностные характеристики и особенности этнического народного воспитания. Обоснованы функции искусства в развитии сущностных сил индивида. Раскрыты значение и пути использования национальной идеологии и государственной политики в воспитании будущего гражданина. Лихачев Б.Т. Философия воспитания. Специальный курс Серия: Изд. ВЛАДОС ISBN 978-5-691-01646-2 Объём 21 стр. Год 2010 Книга представляет собой спецкурс, посвящённый практически неразработанной области содержания нравственного воспитания детей и юношества. По-новому освещаются сущность нравственного воспитания, явления морали и нравственности, их единство и противоречия между ними. Даётся обоснование нравственного индивидуализма и его взаимосвязи с коллективизмом. Анализируются такие не обсуждавшиеся ранее в педагогике категории, как человеческое счастье, любовь, совесть, вера, надежда, честь и достоинство, экологическая культура личности, интеллигентность. Раскрывается сущность этих понятий, их взаимосвязь и место в структуре сознания и поведения интеллектуально и нравственно свободной личности. Уделено внимание развитию и становлению этих феноменов духовности в различные возрастные периоды жизни детей.